对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律，初中技校哪所好，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；面向全体幼儿；热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，临沂技校，充分发挥各种教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
全书共九章，以学习者应用能力培养为主线，初中上完学什么技校好，根据《关于当前发展学前教育的若干意见》要求和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，结合国家颁布实施的《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园教师标准》《幼儿园工作规程》管理规定，具体介绍学前儿童教育、幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区学前教育、幼儿游戏活动、学前教师职业能力等知识，并通过教学案例分析和实践训练来提高应用技能与能力。
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